Das denkmalgeschützte Helene-Lange-Gymnasium ist zwischen 1908 und 1910 von Albert Eberle als Mädchenschule erbaut worden. Historische Bilder zeigen offene, aufgeräumte Flure, gegliedert durch starke konstruktive Bögen und Unterzüge in den hohen Decken. Schule und Gesellschaft haben sich seitdem stark verändert - damit auch die Anforderungen an das Schulgebäude selbst. Durch notwendige Reparaturen oder Eingriffe in die Architektur ging der historische Raumeindruck im Laufe der Zeit verloren. Da sich die Sanierung im Wesentlichen auf den Austausch der Fußbodenbeläge und den Neuanstrich der Wände und Decken beschränkte, bestand die Entwurfsaufgabe darin, durch den Einsatz von Farbe,

1. die gegebenen räumlichen Verhältnisse aufzuwerten, und
2. den einzelnen Räumen, bezogen auf ihre jeweilige Funktion, eine bestimmte, von den Nutzern definierte, Wirkung zu geben. Das Hauptmotiv für die Farbgestaltung liegt in der Herstellung von „Klarheit“ und „Funktionalität“ in den einzelnen Nutzungskategorien. Konzeptionell wurde entschieden, die

Fußböden farbig zu gestalten, nicht die Wände. Der Boden hat übergeordnete, verbindende Bedeutung, er ist der „common ground“, das tragende Element.

Das Erschließungssystem hat durchgehend den gleichen Bodenbelag, die Räume der übrigen Nutzungsgruppen erhalten andersfarbige Bodenbeläge. Dies erzeugt eine klare Gliederung des Gebäudes in die einzelnen Nutzungsbereiche, gute Orientierung und Identifizierung. Durch den Einsatz farbiger Böden entsteht ein der Architektur angemessener, „stilgemäßer“ Gesamteindruck, der nicht “nur bunt“ wirkt.

Das denkmalgeschützte Helene-Lange-Gymnasium ist zwischen 1908 und 1910 von Albert Eberle als Mädchenschule erbaut worden. Historische Bilder zeigen offene, aufgeräumte Flure, gegliedert durch starke konstruktive Bögen und Unterzüge in den hohen Decken. Schule und Gesellschaft haben sich seitdem stark verändert - damit auch die Anforderungen an das Schulgebäude selbst. Durch notwendige Reparaturen oder Eingriffe in die Architektur ging der historische Raumeindruck im Laufe der Zeit verloren. Da sich die Sanierung im Wesentlichen auf den Austausch der Fußbodenbeläge und den Neuanstrich der Wände und Decken beschränkte, bestand die Entwurfsaufgabe darin, durch den Einsatz von Farbe,

1. die gegebenen räumlichen Verhältnisse aufzuwerten, und
2. den einzelnen Räumen, bezogen auf ihre jeweilige Funktion, eine bestimmte, von den Nutzern definierte, Wirkung zu geben. Das Hauptmotiv für die Farbgestaltung liegt in der Herstellung von „Klarheit“ und „Funktionalität“ in den einzelnen Nutzungskategorien. Konzeptionell wurde entschieden, die

Fußböden farbig zu gestalten, nicht die Wände. Der Boden hat übergeordnete, verbindende Bedeutung, er ist der „common ground“, das tragende Element.

Das Erschließungssystem hat durchgehend den gleichen Bodenbelag, die Räume der übrigen Nutzungsgruppen erhalten andersfarbige Bodenbeläge. Dies erzeugt eine klare Gliederung des Gebäudes in die einzelnen Nutzungsbereiche, gute Orientierung und Identifizierung. Durch den Einsatz farbiger Böden entsteht ein der Architektur angemessener, „stilgemäßer“ Gesamteindruck, der nicht “nur bunt“ wirkt.